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中国教育战略学会国际教育专业委员会副理事长兼秘书长董松寿致辞


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  主持人好,本来按照议程,前面还有我们的晓春主任。尊敬的晓春副主任,尊敬的宋处长,尊敬的各位嘉宾,大家下午好!非常感谢亚洲教育论坛组委会邀请我参加此次教育直播点亮未来为主题的2020年亚洲教育论坛,从2003年参与亚洲教育论坛筹备工作之时,亚洲教育论坛在教育部联合教科文组织,地方政府、社会团体的支持下,在秘书处出工作人员的倾情努力下已经走过了17年的历史,走上了一条不断扩大影响力与健康发展之路,对此,我表示由衷的喜悦与真诚地祝贺。

  2020年是极为不平凡的一年,我们共同经历与见证了新冠肺炎疫情对全球经济、整治、贸易、教育等领域的冲击与重构,在习近平为核心的党中央的坚强领导下,我们看到并深深体会到中国社会制度的优越性与中华民族的团结自觉与伟大。本届亚洲教育论坛的召开恰逢其时,希望与前景无限,党的十九大五中全会通过了中共中央关于制定《国民经济与社会发展第14个五年规划》和2035年远景目标的《建议》,为我们今后的工作提出了目标和指明了方向。我国70年尤其是改革开放40余年来,中国各级各类教育事业都有了长足和快速发展,人们对我国教育事业的发展,对人才培养充满了希望和憧憬,所以我们在日常的生活和工作中经常会听到与看到对教育现象的指责与问题,我国教育的现代化实现教育对人类全面发展的培养,上有大量的、艰苦的、长期和、细致的工作要做好,要努力要奋斗,教育盖房是我国改革开放事业的重要组成部分。

  今年6月份八部门加快扩大新时代教育扩大开发的意见中提出,教育对外开放是教育现代化的鲜明特征与重要推动力,要坚持教育对外开放不动摇,主动加强同世界各国的互鉴、互融、互通,形成全方位更宽领域、更多层次、更加主动的教育对外开放局面。由此,我们可以体会到在教育国际化领域,在教育对外开放的发展大局下,今后的任务更艰巨、更繁重、更光荣、更有发展前途。亚洲教育论坛从筹建开始,其目标之一就是构建区域间乃至国际间的交流与合作平台,11年来亚洲教育论坛作为社会组织,在这方面做了大量的辛苦工作,取得了良好的社会声誉。我们在教育事业蓬勃发展的过程当中日益提出到政府、学校、社会、家庭是教育人才培养的综合体,是一个完整的教育生态体系,中国教育发展战略学会国际教育专业委员会是一家专业从事国际教育战略研究、学术交流、教学资源整合与教育项目搭建的专业学会。我们愿意与亚洲教育论坛和国内外教育机构建立良好的合作关系,共同努力为我国教育事业在十四五规划与2035年远景目标的实现贡献我们的力量,谢谢大家!



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