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图文报道
 
分论坛四:亚洲教师质量论坛---促进教师的终身专业发展
美国国际教育委员会中国项目经理甘安哲先生发言

 

    大家早上好,我非常高兴到这个地方来,感谢组委会的邀请进行发言,这是我第二次参加亚洲教育的论坛,我也感谢主委会这么有效地安排,也感谢主委会邀请我的机构,来作为这样一个代表做这因一个发言,我非常高兴对教师培训这个话题发言,但是我要抱歉的是,我的幻灯片有一部分是关于我机构的介绍,因此所以说,我还会重点谈教师的培训,如果你们想跟我分享,我会给大家邮址,会给大家寄过来。而且像刚才周校长和于先生都谈到的,在教师的培训和教师队伍的打造和体系当中的重要作用。我想说的是,我很多年前到中国来,就知道活到老、学到老和三分学不到,就知道中国的问题一直强调学习。

    美国的教育机构可能对中国有一点困惑,因为它是委员会,实际上我们是一个非政府的机构,而且是非盈利的机构。我们是1975年成立的,当时是俄罗斯教育机构在美国进行融资,最后是美国政府进行资助,主要是进行留学、培训和主要的语言,所以2008年我们将主要语言中涵盖了中文,而且我也招收了45名老师进行中文的培训,所以现在美国也是培育中文一个非常强大的机构,美国奥巴马也曾经说过,关键语言的学习,在21世纪是非常重要的,所以我们也不断拓展关键语言的培训,所以这是我们国际委员会一个重要的职责,我们在北京也开展这样一个交流的项目,像美国的很多非官方组织,作为国家教育和学术交流和海外语言学习的领导者,为个人和机构成功联系世界创造机会。而且我们有我们一个愿景,我们愿景就是要致力于在全球范围内带构建合格的市民、成功的机构和负责任的国家。这是我们美国国际教育委员会的使命和愿景。听起来非常具有高尚或者非常宏伟,实际上我们是做着脚踏实地的工作,我们致力于世界的和平和人类的繁荣,我们认为文化的交流,理解相互的文化是和平的基础,可以消除战争、分歧的冲突。

    现在我向大家介绍一下我们核心的价值。如果你想来稍候进一步了解我们的核心内容,我会发幻灯片,这里不一一赘述。我们有一个教育工作者的项目,我们分为处级的师资发展和技能发展。我们在法国有一个中亚的教育基金,包括中国的,他们的师资培养,他们大学教师质量发展师资的能力,而且还侧重于像课程。当时我是受雇于美国教育委员会,在中国开发这样的项目,对中国老师进行培训,培训大家到适合美国去,尤其是美国课堂教中文进行培训。大家知道,我们中国有一个汉办,就是汉语的培训,这个经常是招募和培训中文的老师,到美国或者其他国家去,有些是进入到孔子学院,有些是进入到其他开展中文课堂的培训,我们就是从事这样的工作,我们跟中国的这样的机构合作,来培训中文师资的培训,而且我们还有关键语言的教师,还有教员研讨会。我本人并不是教育,尤其是语言的老师,但是我们有两年的项目,曾经有一个项目是在成都开展的,这个是有美国的福布莱特开展的,是关于中文老师海外进行交流,我曾经在那个时候就到成都来,我发现非常有趣,语言教学也是非常有趣,而因为对语言教学研究,可以深入地了解不同文化的研究和师资的了解,通过语言的了解,可以达到一个共识和标准化,通过这样一种方法,我们观察中国中文的老师,教中国学生用中文的时候有什么样的方法,我们曾经与台师大,南京师大和北京大学等都有交流,我们的方法就是以学生为中心,在我考虑这个问题之前,刚才于老师在之前发言也说,要考虑老师的感受,追求幸福,这跟我们语言教学法也一样,有些人告诉我,你毕竟不是这方面的专家,你在进行老师培训当中,一定要到美国去,我也觉得不太正确,所有老师都是讲英语的,非常重视与学生互动,我们对待汉语教学也引入到这样的教学当中,我会给大家一些案例,通过这些案例可以总结一些理论。我其中一个例子就是,我非常尊敬的一个教授,他用了三个小时的时间,来向他的学生来做演讲,这个演讲实际上并不是一个演讲,因为它并不是在培训当中要求所做的,有的时候还会产生一些分歧,有些是墨守成规的,虽然是我们尊敬的教授,他即便接受培训,也不愿意用学校的这种培训方式,在新课堂进行教学。我们发现有些老师已经教了15年的书,他有自己的教学方法,他也不愿意改变他的教育方法。所以我们有培训,在老师进行培训,然后在培训当中进行一个评估。中国有句话是三人行必有我师。还有三分教材,就是靠老师的个人魅力和互动。所以老师培训非常重要。在我们一百多项项目中,包括亚洲2012教育论坛,我们积极来与亚洲的,像阿塞拜疆,或者印度,或者孟加拉国或者其他国家进行合作,对这些关键语言进行培训。大部分人说来教中国的学生,但是他们也在培训的时候,要让他们掌握能够用中文教美国的学生,因此我是非常的希望与中国的相关的机构来进行合作,尤其是在职老师机构进行合作,包括政府机构合作。我们还有其他的项目,爸爸像老师的考试,老师的评估,对我来说,我在美国五年的时间来从事这样子一个教师的培训,我们有五百万美元资金的资助,现在达到八百万美元资金的资助,从事在职教师的培训。我们这些资金主要来源哪里呢?主要是美国的国务院,美国的教育部,美国的政府。还有人类开放基金,还有其他私人融资机构,美国洛克菲勒,索罗斯基金会,都是位于我们网站上面,这些项目包括与我们合作伙伴进行合作,与外国政府进行合作,也得到世界政府和非盈利机构的资助,非常希望与大家合作,谢谢大家!

   

尼泊尔特里布万大学教授希亚姆·西尔瓦尔先生发言
美国英语教师协会执行总监罗莎·阿伦森女士发言
 























 

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